惠州市北斗星中心定于陽(yáng)歷2023年11月2日至11月5日舉辦第3期《北斗星楊公元卦地理學(xué)日月明星擇日班》班開(kāi)班通知,11月2日全天報(bào)到日!
公司企業(yè)開(kāi)張、嫁娶、入伙、安神位、奠基、修方、安門(mén)樓、掛字畫(huà)、擺放各種吉祥物等日課應(yīng)用;祠堂奠基、上梁、進(jìn)神歸火擇吉等;陰宅葬課、立碑選課等等!
擇日選課,表面看起來(lái)是年、月、日、時(shí)匯聚為四柱八字,更重要的是年月日時(shí)會(huì)聚的先后天五行生克能量,四柱干支所攜帶的日月明星能量,貴人、生克旺衰刑沖穿害刃、空亡、入墓等等,以及九星生克能量,化氣的能量、七政四廖等與坐山與福主的作用關(guān)系!同時(shí)要結(jié)合山形、水法、吉兇旺衰、福主、鴻庚等,時(shí)空擇吉為用,來(lái)達(dá)到天時(shí)、地利、人和的目的。掌握了楊公三元元卦地理學(xué)地理真諦為民造福,必須結(jié)合擇吉以楊公擇日造命法,精微細(xì)致,謹(jǐn)記“做元卦地理學(xué)德先行,有德則應(yīng),有誠(chéng)則靈”,福人得地的同時(shí),福人也得天時(shí),在整個(gè)擇日體系中,有上百種擇日方法之多,通過(guò)不同的擇日法,同一天的日子也會(huì)有好有壞,所以我們更要著重選擇一種合適的方法去擇日課,在堪輿體系中,擇日占有非常大的一個(gè)比重,一個(gè)好的日課可以催吉避兇,在課堂上廖老師會(huì)分享了各式各樣的擇吉案例,也分析了近期熱門(mén)的兇課,令枯燥的理論學(xué)習(xí)充滿了活力。四天的理論學(xué)習(xí)---真正懂得了什么是兇課?什么是下等日課?什么是中等日課?什么是上等明星日課?日課與周圍山峰、來(lái)去水、山向、吉星、貴人的引動(dòng)關(guān)系!運(yùn)用大量的日課實(shí)例如何選擇造葬課、修方日課、安門(mén)日課、做門(mén)樓技巧日課、做旺灶日課、安床日課、放水日課、嫁娶日課等!達(dá)到平安!崔??!崔財(cái)!崔貴!健康等功效!立竿見(jiàn)影!
例如:某南寧黃總改主房乾亥口地漏,選農(nóng)歷2023年農(nóng)歷七月初七日早上六點(diǎn)半改后一周,三臺(tái)挖掘機(jī)停工2年多,突然接到包工頭直接下單包2年,而且是自己找上門(mén)的。
這就是楊公天星造命日課的精準(zhǔn)用法!
又如:廖老師為80后的福主種生基
農(nóng)歷2023年六月初七日未時(shí),用日課后福主多的痛風(fēng)好了,生意上風(fēng)生水起,夫妻感情日漸深厚!
讓每位易友帶著疑惑而來(lái),信心滿滿而歸!在堪輿的道路上又上升了幾個(gè)層次!利已利他!造福有緣人!
我們都知道楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)是以形巒、理氣、內(nèi)外堂操作秘法、擇日課為四大綱領(lǐng)、而“日課”為擇日獨(dú)立體系輔助陰陽(yáng)二宅元卦地理學(xué)的吉兇能量的導(dǎo)引!如同導(dǎo)火索,好的元卦地理學(xué)需要好日課配合,此好上加好,如果好元卦地理學(xué)遇到是兇日課,也先應(yīng)兇才后吉。所以有古語(yǔ)云:“不得真龍得年月,也應(yīng)富貴旺人家!”
楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)是一套完整而又標(biāo)準(zhǔn)造命改變命運(yùn)體系,任何一位易友均可以按標(biāo)準(zhǔn)操作!但擇日是最難學(xué)習(xí)和應(yīng)用的科目,大部份元卦地理學(xué)師做元卦地理學(xué)出兇事應(yīng)在日課不精這門(mén)擇日學(xué)科上。天時(shí)--對(duì)我們所做的陰陽(yáng)二宅產(chǎn)生或吉或兇的影響。
廖章瑜老師長(zhǎng)期元卦地理學(xué)實(shí)踐中總結(jié)各門(mén)派擇日之優(yōu)缺點(diǎn),形成具有高度準(zhǔn)確成功率---易學(xué)易精用之行之有吉效的擇日體系!讓每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的易友通過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)交流真正掌握楊公三元三合元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)核心理論---“形、理、法、課”中相配套的----擇日課系統(tǒng)!楊公三元三合元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)與擇吉真?zhèn)髦攘Γ?/span>因?yàn)樗饶?/span>改變自己及家人的運(yùn)勢(shì),又能造福他人最行之有效的國(guó)學(xué)文化精髓!北斗星中心廖章瑜老師的教學(xué)培養(yǎng)堪輿人才已經(jīng)得到大量易友的認(rèn)可!
擇日體系是非常龐大的,門(mén)派之多,各種體系有些相互矛盾,因此廖章瑜老師歷經(jīng)多年的探索總結(jié)了一套完整系統(tǒng)體系!含概了明星、天心、九星、斗首、正體五行、先天河圖洛等等綜合擇方法!能精準(zhǔn)確定日課吉兇旺衰,太陽(yáng)、天帝明星等到山到向、三合照的靈活運(yùn)用!《楊公造命千金賦》云:“太陽(yáng)照處自光輝,周天度數(shù)看纏伏,七個(gè)太陽(yáng)三個(gè)緊,中間歷數(shù)第一親,前后照臨扶山脈,不可坐下干支缺,更得玉兔照坐處,能使生人沾福澤”!如何精確運(yùn)用歷數(shù)太陽(yáng)與天帝等明星用課,造福有緣人,課堂上有大量日課案例講解透徹,保證每一位來(lái)學(xué)習(xí)的易都會(huì)推算出來(lái),并且靈活運(yùn)用!“請(qǐng)君專用太陽(yáng)照,茅屋光輝億萬(wàn)年”!劉公江東在《囊金》云:“天不得時(shí),日月無(wú)光,地不得時(shí),萬(wàn)物不生,水不得時(shí),風(fēng)浪不靜,人不得時(shí),利路不通,鬼不得時(shí),地獄不超,神不得時(shí),求之不靈。”
因此惠州北斗星中心舉辦楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)擇吉班,內(nèi)容全面,學(xué)習(xí)一步到位!從天、人、地三才及日月星晨著手,首先要求擇出的每個(gè)日課是平安的;其次知道什么是下等日課?什么是中等日課?什么是上等日課?再次是學(xué)習(xí)中如何擇出中、上等日課?如何評(píng)日吉兇?如何根據(jù)命理、坐山吊各種貴人?
學(xué)習(xí)日課內(nèi)容:
一、是正體五行的旺衰生克巧妙運(yùn)用,各種神煞的查找方法,貴人的查找方法!
二、是如何推算廿四山先后天五行及應(yīng)用;
三、是斗首擇日法的詳細(xì)應(yīng)用方法;
四、是河洛擇日的靈活應(yīng)用;
五、是太陽(yáng)、天帝的精確推算方法等;
我們都知道楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)是以形巒、理氣、內(nèi)外堂操作秘法、擇日課為四大綱領(lǐng)、而“日課”為擇日獨(dú)立體系輔助陰陽(yáng)二宅元卦地理學(xué)的吉兇能量的導(dǎo)引!如同導(dǎo)火索,好的元卦地理學(xué)需要好日課配合,此好上加好,如果好元卦地理學(xué)遇到是兇日課,也先應(yīng)兇才后吉。所以有古語(yǔ)云:“不得真龍得年月,也應(yīng)富貴旺人家!”
楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)是一套完整而又標(biāo)準(zhǔn)造命改變命運(yùn)體系,任何一位易友均可以按標(biāo)準(zhǔn)操作!但擇日是最難學(xué)習(xí)和應(yīng)用的科目,大部份元卦地理學(xué)師做元卦地理學(xué)出兇事應(yīng)在日課不精這門(mén)擇日學(xué)科上。天時(shí)--對(duì)我們所做的陰陽(yáng)二宅產(chǎn)生或吉或兇的影響。
廖章瑜老師長(zhǎng)期元卦地理學(xué)實(shí)踐中總結(jié)各門(mén)派擇日之優(yōu)缺點(diǎn),形成具有高度準(zhǔn)確成功率---易學(xué)易精用之行之有吉效的擇日體系!讓每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的易友通過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)交流真正掌握楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)核心理論---“形、理、法、課”中相配套的----擇日課系統(tǒng)!楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)與擇吉真?zhèn)髦攘Γ?/span>因?yàn)樗饶?/span>改變自己及家人的運(yùn)勢(shì),又能造福他人最行之有效的國(guó)學(xué)文化精髓!北斗星中心廖章瑜老師的教學(xué)培養(yǎng)堪輿人才已經(jīng)得到大量易友的認(rèn)可!
擇日體系是非常龐大的,門(mén)派之多,各種體系有些相互矛盾,因此廖章瑜老師歷經(jīng)多年的探索總結(jié)了一套完整系統(tǒng)體系!含概了明星、天心、九星、斗首、正體五行、先天河圖洛等等綜合擇方法!能精準(zhǔn)確定日課吉兇旺衰,太陽(yáng)、天帝明星等到山到向、三合照的靈活運(yùn)用!《楊公造命千金賦》云:“太陽(yáng)照處自光輝,周天度數(shù)看纏伏,七個(gè)太陽(yáng)三個(gè)緊,中間歷數(shù)第一親,前后照臨扶山脈,不可坐下干支缺,更得玉兔照坐處,能使生人沾福澤”!如何精確運(yùn)用歷數(shù)太陽(yáng)與天帝等明星用課,造福有緣人,課堂上有大量日課案例講解透徹,保證每一位來(lái)學(xué)習(xí)的易都會(huì)推算出來(lái),并且靈活運(yùn)用!“請(qǐng)君專用太陽(yáng)照,茅屋光輝億萬(wàn)年”!劉公江東在《囊金》云:“天不得時(shí),日月無(wú)光,地不得時(shí),萬(wàn)物不生,水不得時(shí),風(fēng)浪不靜,人不得時(shí),利路不通,鬼不得時(shí),地獄不超,神不得時(shí),求之不靈。”
因此佛山北斗星中心舉辦楊公三元元卦地理學(xué)元卦地理學(xué)擇吉班,內(nèi)容全面,學(xué)習(xí)一步到位!從天、人、地三才及日月星晨著手,首先要求擇出的每個(gè)日課是平安的;其次知道什么是下等日課?什么是中等日課?什么是上等日課?再次是學(xué)習(xí)中如何擇出中、上等日課?如何評(píng)日吉兇?如何根據(jù)命理、坐山吊各種貴人?
學(xué)習(xí)日課內(nèi)容:一是正體五行的旺衰生克巧妙運(yùn)用,各種神煞的查找方法,貴人的查找方法!
二是如何推算廿四山先后天五行及應(yīng)用;
三是斗首擇日法的詳細(xì)應(yīng)用方法;
四是河洛擇日的靈活應(yīng)用;
五是太陽(yáng)、天帝的精確推算方法等;
公司企業(yè)開(kāi)張、嫁娶、入伙、安神位、奠基、修方、安門(mén)樓、掛字畫(huà)、擺放各種吉祥物等日課應(yīng)用;祠堂奠基、上梁、進(jìn)神歸火擇吉等;陰宅葬課、立碑選課等等!
擇日選課,表面看起來(lái)是年、月、日、時(shí)匯聚為四柱八字,更重要的是年月日時(shí)會(huì)聚的先后天五行生克能量,四柱干支所攜帶的日月明星能量,貴人、生克旺衰刑沖穿害刃、空亡、入墓等等,以及九星生克能量,化氣的能量、七政四廖等與坐山與福主的作用關(guān)系!
同時(shí)要結(jié)合山形、水法、吉兇旺衰、福主、鴻庚等,時(shí)空擇吉為用,來(lái)達(dá)到天時(shí)、地利、人和的目的。
掌握了楊公三元元卦地理學(xué)地理真諦為民造福,必須結(jié)合擇吉以楊公擇日造命法,精微細(xì)致,謹(jǐn)記“做元卦地理學(xué)德先行,有德則應(yīng),有誠(chéng)則靈”,福人得地的同時(shí),福人也得天時(shí),在整個(gè)擇日體系中,有上百種擇日方法之多,通過(guò)不同的擇日法,同一天的日子也會(huì)有好有壞,所以我們更要著重選擇一種合適的方法去擇日課,在堪輿體系中,擇日占有非常大的一個(gè)比重,一個(gè)好的日課可以催吉避兇,在課堂上廖老師會(huì)分享了各式各樣的擇吉案例,也分析了近期熱門(mén)的兇課,令枯燥的理論學(xué)習(xí)充滿了活力。四天的理論學(xué)習(xí)---真正懂得了什么是兇課?什么是下等日課?什么是中等日課?什么是上等明星日課?日課與周圍山峰、來(lái)去水、山向、吉星、貴人的引動(dòng)關(guān)系!運(yùn)用大量的日課實(shí)例如何選擇造葬課、修方日課、安門(mén)日課、做門(mén)樓技巧日課、做旺灶日課、安床日課、放水日課、嫁娶日課等!達(dá)到平安!崔??!崔財(cái)!崔貴!健康等功效!立竿見(jiàn)影!
例如:某學(xué)員為一別墅吉宅子山午向兼癸丁,選農(nóng)歷2020年己丑月癸酉日癸丑時(shí)吉日入伙,并按我們所教的方法操作入伙儀式,第二天福主兒子在無(wú)任何訊息前提下,升到重要職務(wù),并加薪!這就是楊公天星造命日課的精準(zhǔn)用法!
又如:廖老師為祠堂甲山庚向重修歸火重光日課:
陽(yáng)歷2018年12月26日3時(shí)23分,農(nóng)歷十一月二十日寅時(shí),用課后三年人事平安,事業(yè)順利,2020年一人考上重點(diǎn)大學(xué)博士,三位研究生,為該宗族人首次!
讓每位易友帶著疑惑而來(lái),信心滿滿而歸!在堪輿的道路上又上升了幾個(gè)層次!利已利他!造福有緣人!
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